資料庫系統概論：第 十三章 專題研討 - 課務管理系統       下一頁

第十 三章 專題研討 - 課務管理系統

13-1 系統需求

內容：

我們建構一套『教務開課/選課系統』(coure_db 資料庫)，來探討建構一套資料庫系統的過程如何，也依照前面幾章所介紹方法分別實現之。

13-1-1 情境與系統需求

教務處希望建立一套可供老師開課，與讓學生選課系統。期望此系統可讓各系老師開課，學生也可依照自己的興趣到各系選課。真實情境如下：

  • 另外學校設有若干個系（包含各學制），每一個系裡有若干位專任老師。

  • 每系主任由各系老師中挑選一位擔任，系所名稱可能會依照環境變化而改名。

  • 每一個系招收若干班，每個班級都有一個班級名稱，譬如：日四資三甲，表示日間部四技甲班、進四資二丙，表示進修部四技丙班，這些名稱會隨年變更，譬如，明年上述班級就成為日四資四甲、進四資三丙。

  • 學校每年招收新學生入學，並依照學生分發到那一系、那一班而編定學號，絕對不會與其他同學相衝突。學生的學號到畢業後都不會變更，無論轉班、轉系或休退學。

  • 學校裡有若干位老師，分發到各系，並給予教師編號。無論教師轉調到那一系，他的編號都不會改變。

  • 各系依照其特性規劃了若干課程，並繳交給教務處。教務處歸納各系所計畫的課程，編製一份『課程資料表』，並給予每一課程一個代碼。

  • 每學期各系將所預計開設的課程繳交給教務處，其中包含課程名稱、開課老師、開課班級。教務處歸納各系所開的課程建立了『開課總表』，其中同一門課可能由不同老師開在不同班級或系所上。同一位老師可能在本系所或其他系開設多門課程，

  • 學生依照開課總表選課，所選課程並不限定於那一系開設，但不可同時選讀同一課程。

  • 學生選讀課程可以登錄分數。

13-1-2 資料收集

我們收集到的資料如下：

  • 學生資料：姓名、學號、性別、電話、地址、電子郵遞、、、。

  • 系所資料：系名、主任。

  • 班級：班級名稱、、。

  • 教師：姓名、員工代碼、地址、電話、職稱、、、。

  • 課程：課程名稱、課程代碼、學分數、必選修。

13-1-3 系統驗證範例

我們希望建構成功的系統可讓老師開課、學生選課。為了驗證系統功能，吾人選定下列查詢題目，如果能成功查詢的話，初步驗證系統符合需求：(輸入資料時，也依照題目需求輸入)

  • 請顯示所有學生的學號、姓名、性別、地址、電話與電子郵件。

  • 請列出 102 學年度入學『女』學生，且住在高雄市的姓名、電話與地址。

  • 請列出資管系老師的姓名、性別、電話、電子郵件與地址。

  • 請列印出各系系主任的系別名稱、姓名、電話與地址。

  • 請查詢這學期每位老師各開幾門課。

  • 請列印出『進四資二丙』的學生名冊。

  • 請查詢『進四資二丙』這學期開了哪些課。

  • 找出全校內姓名相同的學生。

  • 請列印出『資訊工程系』規劃有哪些課程，依課程名稱、必選修、學分數印出。

  • 請查詢這學期有哪幾位老師有開『資料庫管理系統』這門課。

  • 請查詢『粘添壽』老師這學期開了哪些課程。

  • 請列印出這學期修讀『粘添壽』老師所開的『資料庫管理系統』的學生名冊。

翻轉工作室：粘添壽

 

資料庫系統概論(含邏輯設計)

 

 

翻轉電子書系列：